Rafael Castillo, vocero de la Fuerza del Pueblo en la Cámara de Diputados, ha señalado que el proyecto de fusión se encuentra estancado debido al rechazo de diversos sectores, incluyendo técnicos y miembros del propio Gobierno. Esta falta de consenso, según Castillo, evidencia una planificación deficiente y genera incertidumbre sobre los objetivos y el alcance de la reforma educativa.

Gustavo Sánchez, vocero del PLD en la Cámara de Diputados, coincide en que el Gobierno no se preparó adecuadamente para dirigir el Estado y que actúa sin un rumbo claro. Sánchez ha destacado la existencia de posiciones encontradas dentro del propio oficialismo, lo que refleja una falta de maduración en la toma de decisiones.

Otros legisladores, como Félix Michell y Mayobanex Martínez, también han criticado la "ambivalencia" del Gobierno en materia educativa, alternando entre la fusión de ministerios y una reforma integral sin definir una política clara. Esta falta de coherencia, según Martínez, impide garantizar una gestión educativa con dirección y consistencia.

La oposición teme que esta improvisación en la propuesta de reforma educativa pueda perjudicar la calidad de la educación en el país. Advierten que iniciativas gubernamentales llegan al Congreso con fallas que deben ser corregidas, lo que atribuyen a una planificación deficiente. La incertidumbre persiste sobre el futuro de la reforma educativa y su impacto en el sistema educativo dominicano.